Jugar a la escuela con pantalla y teclado

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dc.audience researchers es_MX
dc.contributor.author Judit Kalman, 0000-0002-3610-1968
dc.contributor.other Hernández Razo, Oscar Enrique, 0000-0002-1500-9345
dc.coverage MX es_MX
dc.date.accessioned 2018-05-30T06:55:09Z
dc.date.available 2018-05-30T06:55:09Z
dc.date.issued 2018
dc.description En los discursos de organismos gubernamentales nacionales e internacionales, así como en narrativas populares se promueve la idea de que el uso de las tecnologías de la información y comunicación, en la educación conlleva a cambios en las prácticas de enseñanza. Se establece que estos cambios ayudarán a los estudiantes a integrarse a una “nueva economía” basada en el uso de las TIC-D y caracterizada por una “mayor productividad”, el “trabajo colaborativo” y la “flexibilidad”. A partir de un enfoque socio cultural basado en los conceptos de práctica social, intentan demostrar cómo algunas de las decisiones e indicaciones de los instructores en las clases de computación para jóvenes y adultos responden a tradiciones didácticas, nociones de educación básica para adultos, y creencias acerca del aprendizaje que promueven la realización de actividades mecánicas y de repetición. es_MX
dc.description Conferencia Interdisciplinaria de Avances en Investigación 2018. es_MX
dc.format application/pdf es_MX
dc.identificador.materia 7 es_MX
dc.identifier.other DOI: 10.24275/uam/lerma/repinst/ciai2018/000123/Kalman
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.12222/24
dc.language spa es_MX
dc.publisher Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Lerma es_MX
dc.relation.uri http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728072 es_MX
dc.rights Atribución-NoComercial 4.0 Internacional *
dc.rights.license info:eu-repo/semantics/openAccess *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ es_MX
dc.subject INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA es_MX
dc.subject.keywords Tecnología educativa es_MX
dc.subject.keywords Tecnología es_MX
dc.subject.keywords Educación es_MX
dc.subject.keywords Jóvenes; Adultos; Enseñanza es_MX
dc.title Jugar a la escuela con pantalla y teclado es_MX
dc.type conferencePaper es_MX
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_MX
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